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180再沸腾的爱也能得到安息（第2页）

袁老师跟着一大群保镖走到后花园里，黑压压的一群，引得在那里疗养和观赏的病人们有些注目。

这个季节，正是花园里枫叶红透的时候。

微风吹拂着枝上的红叶和地上的落叶，一同轻轻起舞。

保镖们护卫着袁老师，在走过一处休息的小花亭时，和守在外面的人们微微点头。

袁老师发现，亭子外面的人，虽然很多穿着便衣，但和她身边的保镖，是相互认识的。那些人，看似无意地呆在亭子外面，是因为，他们要守着……亭子里的那个女孩……

袁老师的目光落在坐在亭子里的女孩身上——

那个年轻的女孩，一头清爽的短发，却出其意料的显示出她的柔媚。她的唇是春的芳菲，她的鼻梁有冬的利落，她的脸颊如秋的丰饶，她的气质有夏的馥郁，而她的眼，是这四季的霞光……

袁老师是一个女人，也不由得有些微微看呆了。

这个女孩，她在冯利钦的窗前，曾模糊的见到过一眼。

没想到看到真人的时候，会给她这么震撼的感觉……这个时候，她突然觉得，瑜颜墨会为了她这么倾尽心力，冯利钦会对她笑得毫无保留，似乎也是一件合情合理的事。

女孩注意到了袁老师，她的眼弯起来，如新月朗朗：“袁老师，”她竟然认得她，对她亲切地招手，“要过来坐吗？”

似乎不需要向保镖请示，女孩的话就是命令，他们纷纷拥着她往亭子走去。

这是一个休息的小亭子，里面有一张桌子，四个固定的凳子。桌子上有一副刻好的象棋棋盘。

袁老师看到，女孩原本正抱着一杯棋谱，在那里摆弄着象棋。“你喜欢象棋？”她问她。

袁老师一坐下，女孩就把书收了起来，对她羞涩地笑了笑：“我也不大懂这个，只是好奇弄弄玩。嗯，袁老师可能已经知道了，我就是悦菱。”

“我知道，悦菱……”袁老师轻声地念着，悦菱……悦菱……这个名字，富有诗意和情调。

“这个名字是冯老师取的。”悦菱说，看到袁老师眼中露出惊奇的表情，立刻解释道，“我是个孤儿，从小在山区的孤儿院长大。冯老师到我们那里支教，给我取了这个名字。那个时候，我才六七岁呢。”

“有这种事？”袁老师还真是头一次听说，冯老夫人，一直在她面前骂悦菱这个女孩子，但没跟她提到过这件事。

悦菱点点头：“冯老师说，根并荷花一茎香，所以有个菱字。”

袁老师听到这个说法，顿时脸色一变：“你是被拐卖到山区的？”

悦菱睁大的了眼：“为什么这样说？”袁老师为什么一听到这个，就会这样问？

袁老师很郑重地看着悦菱，认真地解释：“根并荷花一茎香，这句诗词是出自曹雪芹的《红楼梦》，是作为金陵十二钗副册女儿的香菱的判词。这个女孩从小生在富裕人家，却遭遇了拐卖。冯教授既然给你取这个字，还附上这句词，他一定是有特指的吧？”

香菱，红楼梦里出场最早，也是最后退场的女子。

她的命运，凄苦而令人唏嘘。

冯利钦会取这个名字，是不是他知道些什么？

可是悦菱摇头：“我不知道呢，我连过去的事都记不起来了。”

袁老师叹口气，似有些幽怨地：“其实，知道自己是谁，有什么样的过去，也未必是好事。或许是因为过去有许多痛苦，忘记了倒还好了。至少，你现在过得很幸福。”

至少，你有那么爱你的未婚夫，那么优秀、完美的男人。为了你，他什么都可以不顾。

悦菱听到袁老师的惋叹，却并没有显露出承认或是惊讶的表情。她的回答，不像反驳，也不像承认，她只是温和的笑着：“不是现在，而是一直的啊……”

这反而轮到袁老师有些惊讶了。

她看着悦菱，她的脸和她的眼，温柔得不可思议，仿佛带着这世间最暖人的情愫，比天边那一抹夕阳更能融化人的心。

“我是一直幸福的。”她解释着，纠正袁老师的观点，“不论我有什么样的过去，还保有什么样的记忆。”

“这么几个月来，从我有意识以来，我也迷茫过，担忧过，但是最后，我却认定，我一定从来都是这么幸福的。这里，”她的手放在自己的心口上，“似乎藏有一个源源不断的幸福的泉眼，在我任何失落或者迷惑的时候，都给予我支撑的力量。这处泉眼，并不是因为我忘记了过去的痛苦才会存在。它一定是一直存在的，哪怕我经历很多不能忍受的背叛和欺骗，也鼓励着我快乐的活下去。”

看着袁老师闪着迷茫神光的双眼，她微笑着：“袁老师在替我担心什么呢？其实苦难并不是一件坏事，因为苦难，幸福才会显得弥足珍贵，不是吗？”

苦难，会让幸福更加珍贵……是的吗？是的吗……袁老师的眼中，似有泪光在闪动，她垂下了眼：“如果，你爱的人，永远不会爱你，如果你再多努力，也得不到他的正视，你还会有这么幸福吗？”

悦菱轻轻地笑着，她握住了袁老师放在棋盘上的手：“爱一个人，是为了得到他的什么吗？”

“这……”袁老师一时怔住了。

“难道爱这样的情感，不是为了让我们付出，去收获给予时的快乐而存在的吗？如果想着用自己的爱去交换什么的话，希望付出就得到什么的话，那算是真正的爱吗？”