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第664章 文科和理科（第2页）

没错，这种疑惑，不过是张郎在做的时候思考的。

而不是说，张郎等到自己思考出来利弊之后，然后再去做。

就好像是今天的事情一样。

现在张郎，已经是开始做事情了，但是他会思考，这件事情，到底是该怎么做才对。

或者是说，做了这件事情之后，对自己到底是有利，还是说有弊端。

若是说，某件事情对自己有弊端的话，那么张郎自然是不会去做的。

就算是做到一半的时候，也会果断放弃。

但是若是说这件事情对自己有好处的话，那么张郎会在边做边思考的过程当中，把这件事情给做完了。

这完全是不需要别人说的事情。

没错，张郎就是一个这么的人。

这并不是什么非常的势力，而是说，这是一种本能的趋利避害。

这种趋利避害，也是表现在各个方面。

不过或许还有一种可能，那就是张郎也不清楚这种事情，到底是对自己有弊端，还是说对自己有害处。

这样的事情，张郎依然是会做下去的。

到目前为止，安琪儿让张郎做的事情，张郎一件也没有看到过对自己有害的。

这并不是说张郎就放松警惕了。

他依然是保持着四年以来的习惯，那就是，无论是这件事情对自己有利，还是说对自己有弊端，那么张郎都会做下去。

一直是等着事情的结果出现之后才会下结论。

就好像是四年之前，张郎刚刚从医院当中出来的时候，安琪儿给了张郎几乎是小半个图书馆的书，然后让张郎读完。

张郎当时有一些搞不明白，自己年纪应该说不算是很大，看这么多的书，有什么样的作用呢？

虽然是疑惑，而且也有些怀疑，但是张郎依然是阅读完毕了。

现在看来，当年做的事情，好像是有利无害的。

至少，自己懂得了那么多之后，似乎在自己某些记忆觉醒的时候，也不会非常凌乱了。

而且，因为自己知识面非常的驳杂，所以有时候，自己会在很多事情上，占到便宜。

就好像是在高中学习的地理知识一样。

很多学生都会因为经纬网等问题而被难住。

可是当年安琪儿让张郎看的书当中，就有一个名字叫做《环球地理》的专业杂志。

然后张郎看的津津有味。

现在在高中的地理知识，对于张郎来说，不过是一个小菜而已。

完全是能够理解的了的。

现在张郎在高中之中，再听地理课的时候，就感觉非常轻松了。

甚至就算是在地理课上睡觉也没有任何问题了。

要知道，在高中，尤其是在文科班当中，地理还算是一个相当有难度的课程。

因为这个课程当中，很多时候，都会涉及到一些理科知识。

但是在二十一班当中可以说，这么多男生女生，彻彻底底的都是文科生。

文科生对于这些事情，尤其是计算方面的事情，可以说，并不是很擅长的。

若是说，文科生真的擅长的话，那么这个世界上，就不会有那么多的人学习文科了，都去学习理科了。