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第三十七节 授课（第2页）

听到斯皮尔的话，安琪忍不住哆嗦一下。

很快，自己就要和老师一起，而不是和爸爸在一起了么？

但是安琪不敢反对。

三人很快走到缺口处，斯皮尔与安琪依然进行造句练习，而玛格莉亚却认认真真地看着整个盆地的状况。

“玛格莉亚，看出什么来了？”

斯皮尔在造句训练歇息的间隙问道。

“看出了一点头绪，如果过几天的试验成功的话，理论上两三个月后就可以离开这里了。不过何时离开，我还是想交给村民们决定。”

“哦，这样啊，没想到还有提前离开的办法。”

斯皮尔漫不经心地回答，也懒得问是什么方法。

自己的脑袋转得再快十倍，也没有玛格莉亚的转得快。反正现在有她在，她说什么自己照做就行了，何必去浪费脑子苦苦思索，让自己头痛。

“安琪，你爸爸只能陪你到半夜对么？”

玛格莉亚见斯皮尔不问，也就不再理他，转过头来问安琪。

安琪看着玛格莉亚，怯怯地点点头。

“那，你想不想让你爸爸一直陪在你身边？”

有这种办法？

爸爸可是人类，要吃饭要休息，怎么可能一直陪在自己身边？

不过老师如此强大，也许她真有办法也说不定。

安琪想到这里，点了点头。

“喂，玛格莉亚，不会是什么奇怪的办法吧。”

斯皮尔在一边忍不住问道。

虽然自己想不出有什么能让一个人不眠不食的办法，但是玛格莉亚……谁敢保证她想不出呢？

当然，要做到这一点，也许要付出可怕的代价，否则她干嘛不在自己身上用？

“师傅，您别紧张。”

看到斯皮尔的样子玛格莉亚忍不住笑了一笑，转过头来对安琪说道。

“当然，不是将你爸爸一直留在这里，而是把他的样子画在本子上，放在身边，只要你想看，就可以拿出来看。

把爸爸的样子画出来，然后想看的时候就看？

听起来很不错。

可是，自己晚上一个人的时候，也可以闭上眼睛，想象出爸爸的样子，何必去画呢？

“安琪，也许你觉得，即使不画出来，只要用心去想，也可以想想出你爸爸的样子对不对？”

咦，老师怎么知道自己在想什么？难道她会故事里面那种可怕的读心术？

“不过你想过没有，如果你用心去想像你爸爸的样子，那在想到他的时候，你就没有精力再去想你们至今发生的那些事情了。如果你将你爸爸的样子画出来，你就可以一边看着他一边想那些有趣的事情。”

对哦。

自己以前怎么从来没想到这一点。