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第720章小猪佩奇（第3页）

刘元指了指表，捧腹大笑。

“所以啊！得赶快那这个回去哄哄她，给她赔礼道歉。”

李志凡说完，用U盘把所有文件一大包，起身告辞。

回到家，就看到小樱桃抱着胳膊盘腿坐在沙发上，眼圈红红的，嘟着小嘴气哼哼的。

她还等着爸爸去接她的呢，谁知道不仅人没去，打电话是妈妈接的——李志凡的手机落在家里了，更可气的是，回来发现爸爸居然不在！

现在看到李志凡进门，却没有表现出往常一样的好脸色。

她觉得自己被爸爸欺骗了，心里想着要给他一点颜色瞧瞧。

李志凡一瞧小樱桃这副委屈巴巴的模样，就知道她是怎么想的，立即赔礼道歉：“小樱桃，爸爸不对，爸爸的错！今天说好接你的，结果隔壁刘元叔叔家里的小狗跑了，爸爸帮着找了半天，你能原谅爸爸吗？”

大人们都教小孩不要说谎，但往往大人说了最多的慌，甚至跟孩子说的很多句，都有撒谎的成分在里面。

李志凡现在做的，就是这样的事情。

小樱桃信以为真，果然是孩子的脸说变就变，立即长大嘴巴抹了抹眼眶的泪痕，惊讶道：“爸爸，那刘元叔叔的小狗，你们找到了吗？”

“找到了！”

李志凡笑道，“不过爸爸还带了一个好东西回来给你。”

“啊？是刘元叔叔家的小狗吗？”

小樱桃一脸期盼，仰着脸期待的看着李志凡。

“不是！”

李志凡摇摇头，趁着小樱桃刚刚露出一点失望的表情时，立即说道，“不过这个比刘元叔叔家的小狗还要好，它是爸爸亲手为你制作的一件礼物，你想不想看啊？”

“想！”

小孩子果然很好哄，只要勾起她的好奇心，引起她的注意力，就能让她忘掉上一秒发生的事，待她再想起来，那都是过去了。

“好！”

李志凡立即走到电视前，将U盘插了上去，给小樱桃播放起了刚刚新鲜出炉的《小猪佩奇》第一集。

“我是佩奇，哼！……这是我的弟弟乔治，哼哼……”

随着两声猪叫，小樱桃一下子乐呵的大笑起来，并很快被动画片吸引了。

小猪佩奇的故事，其实就是一片片生活小笔记，而且是属于孩童的小笔记，不像大人的笔记那样，对这个世界的纷扰那么固执，也没有任何上升到哲学的烧脑疑惑，只有孩子眼中的兴趣。

很多时候，动画片制作者在制作一部动画时，思维方向就搞错了。

费劲脑汁的去想一个故事，用成年人的手法让故事显得“生动活泼”，其实对于孩子来说，特别是低幼年龄段的孩子来说，实在是太为难他们了，其实根本不用多么复杂的情节故事，来自生活就是最好的故事。

比如这个第一集中跳泥坑溅了浑身泥水的故事，对于大人来说肯定是“幼稚”的，但对于孩子来说，是特别好理解，也特别感兴趣的，在他们眼中，这就是趣味。

不要用成人的审美来判断小朋友的东西，往往成年人想要通过成年人的笔触和目光，去为孩子量身打造一些故事的时候，就已经错了。

面对幼儿，故事只需从生活中来。

怎么玩耍，怎么协调，怎么和家人相处，怎么和别的小朋友相处，怎么才能快乐。

快乐其实并不难，并不是非要历经曲折才能快乐，才能讲出人生道理。

像小樱桃这么大的孩子，真的不用负载太多，让他们快乐，从快乐的故事中领会关心爱护诚实礼貌，才是聪明的做法。

《小猪佩奇》最大的成功，是塑造了一个完整的家庭关系，提供了一种最让人认同的家庭模式，妈妈温柔宽厚，爸爸体贴能干，父母相亲相爱，而爷爷奶奶，也能站在不近不远的位置，他们都很忙，都很能干，却绝不缺席孩子的童年。

这个故事以及家庭关系，就是一个孩子最大的梦想：情绪永远平和，从不乱发脾气大吼大叫的妈妈，忙碌却会精心为孩子准备生日，陪着小孩子玩闹、学习的爸爸，还有调皮的弟弟，能够和姐姐时刻情亲互动。

没有暴力、复仇、恐吓、争吵、恶作剧、平底锅、欺骗坑害、损人等情节和行为，这对孩子的三观、情商、行为规范，起到了很好的引导作用。