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第三百六十九章 游戏教学（第2页）

这说明弄得太过分，让她们伤到了。

有些妹子玩的慢，没有让战机坠毁。她们感觉游戏没意思，也不怎么玩了，这是玩家流失。

玩的最入神的，是那些属下受了伤的客服妹子们。只要受伤的属下请战，妹子们就会听话，装备战机时非常小心，好多妹子甚至会拿笔算战机的损伤。算好才起飞迎战。

客服妹子们真实演绎了，怎么把握好这个虐心的度。直接死亡，会让人受不了，难以面对游戏，有再也不玩的可能。

受伤的话，则能引起人的愧疚感。特别是那伤痕累累的属下回归以后，比玩家还要自责，没有怪那些妹子乱指挥，反而怪自己不够强。妹子在那时就已经完全沉浸进去了。

王不负决定亲自设定给玩家的教学，把握好其中的度。

他先想结果，就是教学的最后，送的战机坠毁了，但属下得以逃生，回到了基地里。受了伤，属下不仅形象变了，而且需要漫长时间的治愈期，才能恢复战斗力。

增加治愈期，是怕属下永远是受伤的样子，说不定会被玩家狠下心解雇了，眼不见心不烦。王不负现在加上个期限，就有了盼头。不管是二十天还是一个月，都能等出来。

想好了结果，他再设想过程。

开头和现在的教学一样。玩家进入游戏，先选择一个属下，然后教程开始。

侦测到了来袭的敌机，玩家根据教程，花费资源购买导弹。教学开始让玩家派出战机去拦截来袭敌机。但可使用的油料很少，无法持久作战。

敌机为两架b-52轰炸机。由于初始的油料不够，歼七的战斗时间很短，只能打下一架敌机，另一架敌机的损毁度超过50%左右，负伤逃走。

教学的最后，是让玩家打开战报。就此教学就结束了，接下来玩家怎么做，取决于他们自己。

当玩家看到，战报里击落一架b-52得到了大量的空战经验和指挥经验。再加上打下了轰炸机，奖励了大量资源和油料，足够立刻起飞作战。他们的第一反应是什么？

再想起生命值还剩下不到一半的另一架b-52，玩家会不会想要打掉它？

这个时候，属下将会告诉玩家有风险，最好查看雷达，两架没有护航的轰炸机，有些不对，请玩家谨慎。

就算玩家去看雷达页面，也看不到详情。敌机的实力超过雷达的等级，是高危风险。

若是玩家听了属下的建议，就此罢手，任由还剩下一半生命值的b52轰炸机逃走，那什么事都没有。要是起飞追击，就会遇到四架f15。战机坠毁，属下逃生回来。

王不负故意用大量奖励做诱饵，引导玩家去追击敌人。其中还有很多麻痹玩家的设计，那差点就能击落的b-52，更是会降低玩家的警惕心理。同时，打下一架b-52时获得的大量资源奖励，也能让玩家激动起来。

但玩家也不能怪王不负。因为属下提醒了玩家，其中可能有诈。是否追击敌机，完全是玩家自己的选择。

这也会顺便会告诉玩家，升级雷达的重要性。雷达的等级高了，才能看到更详细的情报。还告诉了玩家，那些被迷雾遮住的敌人，实力有可能非常强大，没有准备不要挑战。

等属下一身是伤地回来后，先怪自己不够强大，没有完成指挥官制定的任务。一番道歉之后，又请指挥官也振作起来，早日组建一支真正强大的战机编队。

这个教学也会有变数。有些运气不错的人，在第一次起飞迎敌时，导弹恰好全都命中，同时击落两架b-52，接下来什么事都没有。

王不负把自己的设计交给团队，让他们做出来，再找人试验效果。团队里的员工们看到王不负的设计，目瞪口呆。

这设计太奇葩了吧！既引导玩家做出错误的策略，又做出了提醒，让玩家产生愧疚感，以沉浸到游戏中去……

“可玩家不是很快就能学乖了么？很快他们就都知道了，不主动追击，战机就不会损毁，属下也不会受伤啊。”有员工奇怪地问，真的有效果么这样做？

“以后肯定会有大量攻略出现的。这小花招，起不了多久的作用，甚至只能在发布的前几天发挥作用。但无所谓，只要能在初期起到作用就可以了。”王不负说。（未完待续）