狐狸中文

手机浏览器扫描二维码访问

第一七五章 不轨企图求金砖（第1页）

寒子见他说得那样煞有介事，倒是来了兴趣，便问道：“张老师有什么天大的秘密竟然被你发现了？”

臭鸟得意地道：“就是高三的那个光棍y棍化学老师莫笑锋对张老师有不轨企图。”

寒子“切”了一声道：“这个是什么秘密了？这是每个人都知道的事，我几乎每天都看见这个莫笑锋尽找机会去接近张老师，就是瞎子都看得出来他对张老师有那个意思。”

臭鸟笑道：“当然还不止这些，不然怎么叫天大的秘密。”

寒子见他们几个似乎都没有在听，便知道他们都知道了这个所谓的天大的秘密，便斥道：“说吧，吊我胃口你知道有什么后果的。”

臭鸟这才道：“我知道这个y棍抓住了张老师的把柄了，而且张老师似乎已经有妥协之意，看来张老师有可能要落入到这个y棍的魔爪中了。”

寒子惊道：“不会吧？你从哪听来的消息？可不可靠？”

臭鸟拍拍胸口保证道：“绝对可靠，是我亲眼所见、亲耳所闻，绝对错不了。”

寒子对张雨妍的印象不错，虽然他跟她是师生关系，但是确切的说也是朋友的关系，张雨妍平时对他很好，跟他几乎没有任何隔阂。若是有人想对张雨妍不利，他是一定不会放过他的。见臭鸟还在说些废话，便急道：“有话快说，有屁快放，别婆婆妈妈的象个娘们一样。”

臭鸟这才道：“你也知道我的化学一向是不错的，一般的问题我也不会去问张老师。今天下午的时候我有一道题目真的做不出来，放学后我就去化学组那里问张老师，因为一般她走得比较晚，去到的时候你猜我看到、听到什么？”他本来想卖一个关子，看到寒子眼睛一瞪，忙继续道：“我刚走到化学组办公室外面，便听到张老师的声音很急地道：‘莫笑锋，你想怎么样？’，我心一动，便停了下来在外面偷听，不过首先声明，我纯粹是出于关心张老师，并没有故意偷听或是有偷听癖好。接着便听到一个男人的奸笑着道：‘不想怎么样，你今晚在家等我，我把东西拿给你，否则，嘿嘿，你知道会有什么后果。’。这时后面有一个老师正往这边走，我不能再站在外面了，于是便故意把脚踩得大声一些，这才走到办公室门外，敲了敲门，报告了一声。便见那个高三的化学老师莫笑锋从张老师的办公桌旁走到他自己办公桌的位置上坐下。我装着什么也不知道去问了张老师那道化学题，当时我发现，张老师的额头上都是汗，那肯定是被莫笑锋给威胁的。给我解题的时候她都想了好久才想得出来，看来当时她是心不在焉的样子。寒子你说，张老师是不是有什么把柄落在这y棍的手中了？”

寒子沉思道：“这个很有可能，这事你们先不要声张，交给我来解决吧，看来这事挺严重，这样吧，为了张老师，今天的散打不教了，你们自己练习吧。”说完便转身出了208寝室。

寒子一边走一边想着：“也不知道这姓莫的y棍抓住了张老师什么把柄，这杂碎真tmd不是人，见追不到张老师就耍这些阴险手段。以张老师的为人绝对不会是什么张老师的不对，但是她这么在乎的东西，甚至连在对方提出非份要求时她还要考虑，可见这东西对好一定很重要，可能是涉及到她的**的东西。这莫笑锋如此大胆要挟，那肯定是胸有成竹，若是硬逼他交那东西出来恐有所不能，反而有可能逼得他狗急跳墙。那要怎样才以让他乖乖地将他要挟张老师的东西交出来呢？”

“除非我也能抓住他的什么把柄，反过来逼他就范！”想到这里，寒子觉得眼前一亮，想到晚上这莫笑锋肯定会去找张老师，用他手上的东西逼张老师就范。

“我就如此这般，嘿嘿，这样还怕他不乖乖就范！”寒子心里暗暗冷笑道。

他立即给林弈风打了一个电话，叫他帮自己准备一些东西，然后才回了别墅。到了吃饭之时，林弈风将他要的东西送了过来。

“寒子，你叫林叔叔拿什么东西来？”谢佳颖看着他手里拿着的一个小纸袋好奇地问道。

寒子笑道：“没什么，给我们班主任张老师的东西。”说完也不理她们，便自个儿上楼去了。

吃过晚饭后，寒子打了一个电话给张雨妍，说待会儿去她家里有点事找她。他作为化学课代表，去张雨妍的宿舍是常事。平时有什么测试、布置作业张雨妍是常叫他去她的宿舍批改试卷、作业等，不过平时去时一般还会叫上他们班的学习委员兰新新一起，寒子单独前往的倒是甚少，即便是去了也是匆匆忙忙就走了。

“寒子，找老师有什么事。”开了门，张雨妍脸上带着有些勉强的笑意，看得出她还在为了那个莫笑锋的要挟之事发愁，眼神之中带着深深的忧虑。

“张老师，你怎么了，身体不舒服吗？我看你的脸色不大好。”寒子试着关心地问道，他想如果张雨妍愿把真相告诉自己，那么与自己配合之下，那事情处理起来更容易一些。

张雨妍见到自己的反常弄得寒子担心，忙微笑道：“没事，只是刚才忙着批改作业，晚饭还没吃，胃有些不舒服。你找我有事吗？”

寒子看了她的厨房一眼，见里面根本就没有一丝要煮东西吃的痕迹，知道她一定是没有要吃饭的意思，看来是担心太过了。便道：“也没有什么要紧事，只是有些化学上的课题想跟老师您探讨一下，这事不急。老师，你胃不舒服就去喝一杯暖开水，坐一下或者回房间去躺一会儿，看在您平时那么关照学生的份上，学生今天就给您露两手，弄两道菜给老师您尝一尝怎么样？”