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第二章 论答题靠蒙的成功可能性（第1页）

夏教授最近很心烦。

他所教授的生物医学专业收不到学生，有点天赋的都跑去学电子科学了，要么想要学医治病救人的都跑去学医用科学了，光想着学怎么操控那些研究成果，运用那些已经研制好的成品药品，真是肤浅的人。

最后分配到他这个专业的人都是一些书呆子，靠着在集体教育里摸爬滚打的十多年，凭着死记硬背的脑瓜强硬挤进了这所一流的学校。

说句心里话，夏教授打从心底里瞧不上这些人，这些人就该分到那些什么什么破烂科学里面去鼓捣那些器材，记那些乱七八糟的药品应用，操控那些死板的只知道精准的机器。生物医学具有未知性！这种脑子里缺乏想象这种酶的学生他完全不想教。

将今年分到的服从调剂的********丢到一边，这些学生一个报他生物医学的都没有，夏教授揉揉发痛的太阳穴，点开了网络考试监测通道。

一般网上考试能够被录取的概率很小，那些参与网络考试的人多半是考试落榜之后碰碰运气的，要么就是已经进入社会工作了很久的成年人，即使毫无基础也想给自己充充电，觉得自己好歹有几年工作经验了就盲目报考。

不过即使是这样，基本生物医学被报到的概率也是零。抱着万分之一的希望，夏教授还是看了一下自己专业的报考现状。

真的有一个人！！居然有一个人！！

夏晨晨激动地几乎差点从座位上站起来。而且刚刚开始考试，满怀期待地夏教授打开了全场景复制。

宋杰对着一堆瓶瓶罐罐正发愁呢，当然，他也不会知道站在他身后不远处正站着一个国家数一数二的老教授看他的入学实验。

夏晨晨参观宋杰考试进程的第一件事就是看考题，这题真心不难，就是自己被分到的那些学生凭借他们死记硬背地知识十分钟以内就能完美操作完成这道题，当然，一套考试题中第一道题往往是最简单的。他站在那儿满眼欣慰的看着，感觉这个选择他专业的人能够以更快地速度完美解答这道题。

不过，宋杰注定要让他失望了。

面对着五颜六色的液体，宋杰发了一会儿呆，终于动了起来，他也不知道这些瓶瓶罐罐里装的都是些什么。看来通过外观和气味判断它们也是考核的一部分。

他伸手拿起了个承载着液体的滴瓶，瓶口处插着一支胶头滴管。幸好高中实验课教授的基本工具的使用他还是记得的。

将胶头滴管垂直拿起，插到操作台的试管架上，用空出来的手在瓶口处冲着自己的鼻子轻扇，一股有些酸涩的气味充斥了宋杰额鼻腔，虽然对于生物改造实验一窍不通，但是他会的东西还是得把握住的，万一系统评卷时候有印象分呢？虽然还是不知道是什么，宋杰记住了这个味道。

夏教授感觉自己眉心直跳，这个看着挺年轻的小同学不按套路出牌啊，不会是来碰运气的吧。那个玻璃器皿里面的可是只动物，他居然拿秋水仙素？姑且不说动物植物的，他就想直接将东西加到玻璃容器里？

夏教授正强势的进行着自我安慰，那边宋杰确认完自己手里拿的滴瓶的颜色，记住了嗅觉实感电波传来的气味之后，从试管架上拿起了滴管已经开始往泡着白狐的玻璃器皿里强势加实验试剂了。

夏教授即使觉得不忍直视，还是抱着万分之一的希望，万一这个看着很精神的学生研究出来了什么新方法了呢。

宋杰加完试剂之后就在实验台前调起了试验时间和相同试剂量，里面的狐狸看着没什么变化，宋杰渐渐加大了试剂的量，一两滴确实对于那缸水没什么太大的作用。

看着宋杰站在那儿站了半个多小时，玻璃器皿终于传出了一声提示声。

夏教授精神一震，难道成功了？从来不知道秋水仙素还有这样的作用，能在成体动物身上起到如此大的催化作用。

“器皿内生物体死亡，是否更新数据？”系统提示声似乎是在嘲弄夏教授的异想天开，这俩极端愣是挤兑的夏晨晨脸都红了。