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第180章 孩子社交（第1页）

小卖店里热火朝天，里里外外都是孩子，老板忙得脚打后脑勺，笑出一脸褶子，隐隐是盛开的喇叭花的图案。

刘黑宝坐在一边抽着烟，那碗冒尖的饭菜放在一边，已经快凉了，他打算等一等那些流浪汉。

嘴里骂骂咧咧地咒骂着马天引，脑子里在盘算着该如何报复他。

渐渐的，刘黑宝被这群吵吵闹闹的孩子吸引了注意力，一时间看得津津有味，就跟上辈子看电影似的入迷。

他发现这里里外外的虽然都是孩子，但他们表现出的状态却大不相同，甚至截然不同，是非常突兀的不同，恍惚间，竟觉得他们不是同一物种。

毕竟大人们还需要向着同一模板去靠拢，去伪装，去合群，去其乐融融。

孩子们则没到这个段位，每个人都在用自己的方式去合群，去适应，去试图让自己舒服。

他们没有“标准答案”式的模板，只能野蛮生长，自由进化，俨然就是一个物竞天择的自然界，就是一幅精彩纷呈的众生相。

目前“进化前沿”的道路有两条。

第一类孩子的形容词是：凶狠，仗义，社会，暴力，简单来说，就是让人害怕。

第二类孩子的形容词是：聪慧，成绩，听话，拥有一定管理权，简单来说，就是比他人高贵。

这个阶段的孩子社会其实是相对公平的，外力的干预很小，他们不会太把家境当回事。最有力的外力也不过就是零花钱的多少和老师的态度。

零花钱是社交的基础，是公子哥的武器，但这是一把双刃剑，不是决定性的。

老师的态度……很复杂，但这是一把更加双刃剑的存在，能玩好的都是高手。但大多数孩子都在这个过程里变成了表演型人格，变成了一生的演员。

这其实已经是级别相当高的公平了，甚至是他们一生中最平等的阶段。

以上两类是食物链顶层，再往下有大哥身边的小弟，公子哥勉强聚拢的几个货色，交际花，好学生圈子的成员。

再往下是……透明人，不合群人。

最后是被欺压者。

最后一类是重要组成部分，如果不会有最后一类，那很多人都不会选择合群。

刘黑宝啧啧称奇地看着，愈发入迷了。

手里有零食的孩子不多，每包零食的周围都围了一圈孩子。